quarta-feira, 30 de setembro de 2020

6ª aula

                                                        Que legal!!

Você já está por aqui!





Primeiro, vamos ao resultado do Concurso proposto na aula anterior, (que todos estão ansiosos para saber), na sequência, iremos fazer a análise de  textos, no que diz respeito à estética.



RESULTADO

Quero parabenizar a todos pela participação no concurso de frases:

Foi difícil selecionar uma frase em meio a tantas interessantes.

Fique extremamente feliz pela qualidade das construções e pelas boas e emocionantes ideias expressas.

Meu reconhecimento e gratidão a todos vocês.

Aí, estão os vencedores, dos 8º anos:









Aguardem, porque virão novos concursos,

novos desafios!!!

  


***

 

 

Escola Estadual Presidente Kennedy

Aluno (a):                                                                                               Turma:  8º___

Disciplina: Língua Portuguesa                                             Professora: Patrícia Bilotti

Conteúdo:  Produção Textual (Análise e reescrita)

Aula: 6ª                                           Mês: setembro                           Data: 30/09/2020

Orientações:
1°- Fazer o cabeçalho, conforme o exemplo acima.

- Ler os textos e desenvolver as atividades solicitadas. 

Não precisa enviar essa atividade  para o professor.

A correção acontecerá , na próxima sexta-feira (02/09)

                                   



O Os textos abaixo, foram produzidos sem observar os cuidados básicos: Paragrafação,  pontuação, acentuação e  ortografia.  O seu papel é reescrevê-los, corretamente.   Não mencionarei a quantidade de erros a serem corrigidos para não limitar seu senso de crítica e observação.

  

Texto 1 

O boletim de joãozinho

No ultimo dia de aula o pai de joãozinho espera o filho na porta de casa quando ele chega o pai fala Filho a professora entregou o boletim Rapidamente o menino responde Sim O pai então lhe diz Otimo deixa-me ver O menino olha para ele e fala Não posso O pai fica enfuressido e logo pergunta o môtivo Joãozinho da de ombros e responde desintereçadamente É que emprestei para meu amigo dar um susto no pai dele


Correção:

O boletim de Joãozinho

  No último dia de aulao pai de Joãozinho espera o filho na porta de casa. 

  Quando ele chega, o pai fala: 

   - Filho, a professora entregou o boletim? 

   Rapidamenteo menino responde:

   - Sim. 

   O pai então, lhe diz:

   - Ótimo! Deixa-me ver.

   O menino olha para ele e fala: 

   - Não posso. 

   O pai fica enfurecido e logo pergunta o motivo.

   Joãozinho dá de ombros e responde, desinteressadamente:

   - É que emprestei para meu amigo dar um susto no pai dele.

 



Texto 2 

 mãe coruja

A mãe coruja comenta toda orgulhoza com uma amiga o meu filho completou 1 ano ontem e ja está andando á seis meses nossa então ele deve estar bem longe


Correção:

Mãe coruja

    A mãe coruja comenta toda orgulhosa com uma amiga:

    - O meu filho completou 1 ano, ontem e já está andando há seis meses.

    - Nossa! Então, ele deve estar bem longe.



                                               Texto 3 




   Correção:      


                                   É lógica.             

 A professora pergunta aos alunos:

- Se eu for à feira e comer 3 peras, 7 bananas, 15 laranjas e 1 melancia... Qual seria o resultado?

Do fundo da sala, alguém grita:

- Uma dor de barriga.







quarta-feira, 23 de setembro de 2020

4ª e 5ª aula



                    

Mais uma vez ao

Linguagem Viral!



Hoje, temos um tema 

 muito legal!

 

Vamos refletir sobre:  

A Beleza da vida”.

 

Escola Estadual Presidente Kennedy

Aluno (a):                                                                                               Turma:  8º___

Disciplina: Língua Portuguesa                                             Professora: Patrícia Bilotti

Conteúdo:  Setembro Amarelo

Aula: 4ª                                           Mês: setembro                           Data: 23/09/2020

Orientações:
1°- Fazer o cabeçalho, conforme o exemplo acima.

 -  Assista ao vídeo e em seguida  leia o "Mural de Leituras Inspiradoras". 


Vamos começar, falando sobre 

JAZZGHOST.

Quem é JAZZGHOST?

Você sabe? Já ouviu falar? 




Juliano Barros é o criador por trás do canal no You Tube do Jazzghost, com mais de 10 milhões de inscritos, mas o youtuber só mostrou pela primeira vez o rosto no vídeo de número 200 do seu canal, em fevereiro de 2014. O canal já tinha mais de um ano na época.

Em 2017, lançou um boneco, conhecido como Jazzinho. Ele é de Belo Horizonte, Minas Gerais e torcedor do Cruzeiro.


Por que ele é importante, 

numa aula sobre o  tema: 

A Beleza da vida”?

Vamos descobrir? 









     Jazzghost deixou um passado de angústias e tristezas para trás e atualmente é um dos maiores youtubers do Brasil.

     Por meio desse depoimento, ele nos dá o exemplo, que tudo na vida passa...

    Todos têm suas dores e seus problemas, mas eles não são para sempre.

    O importante na vida é saber olhar para frente, é procurar ajuda (quando precisar), confiar no amanhã e nunca desistir.

     O segredo das pessoas felizes não está na vida que elas têm, mas na forma que elas aprenderam a lidar com aquilo que a vida lhes oferece  todos os dias.

 



MURAL DE Leituras
Inspiradoras



                                                                





























 

Escola Estadual Presidente Kennedy

Aluno (a):                                                                                               Turma:  8º___

Disciplina: Língua Portuguesa                                             Professora: Patrícia Bilotti

Conteúdo:  Setembro Amarelo

Aula: 5ª                                           Mês: setembro                           Data: 23/09/2020

Orientações:

1°- Fazer o cabeçalho, conforme o exemplo acima.

 - Após ter assistido ao vídeo e feito a leitura do  "Mural de Leituras Inspiradoras" desenvolva o desafio abaixo.

3º- Leia as normas de participação.




Desafio Literário




Convido você a refletir sobre tudo que ouviu e leu.
Na sequência, responder a pergunta,  abaixo:

Para você,  onde está a A Beleza da Vida”?



Normas de participação

Observação: A sua frase deverá:

·       ser criativa (interessante).

·       ser original (não pode ser copiada de nenhum lugar).

·   trazer uma mensagem otimista.

·       ter no máximo três linhas. 

 ·      ser enviada até a próxima sexta-feira-24/09/2020 (após esse prazo, não terá validade, porque se trata de um concurso e o prazo deve ser, rigorosamente, respeitado.

·   ser escrita pelo Google Forms  (o link está disponibilizado no Grupo de WhatsApp da sua turma).

·   Só é permitido uma participação (uma frase) por aluno.

·    frase campeã será divulgada no nosso blog, no grupo de WhatsApp e o(a) autor(a) receberá um brinde surpresa, quando retornarmos as nossas aulas.